中小学中职语文写作读写阅读教学《小作家选刊》期刊：论文发表征投稿

最新征稿版面信息：《小作家选刊》旬刊 省级 万方收录，刊期25年11-12月刊期6300-6500字符/4版，不收半版，收中小学、中职等学段语文学科写作与阅读教学相关;主要栏目:写作教研、阅读讲谈、读写论教、教学视点、教学品评、作品赏析。

关于省级中小学中职语文写作教研读写阅读教学课程改革《小作家选刊》期刊杂志 刊物介绍、投稿发表论文征稿信息及要求解析

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关于省级中小学中职语文写作教研读写阅读教学课程改革《小作家选刊》期刊杂志 刊物介绍

主管部门：东北师范大学

主办单位：东北师范大学

出版周期：旬刊

国际刊号ISSN：1671-0487

国内刊号CN：22-1329/1

邮发代码：12-329

创刊时间：2003年

省级中小学中职语文写作教研读写阅读教学课程改革《小作家选刊》期刊杂志 旬刊 创刊于2003年，经国家新闻部署批准，由东北师范大学主管主办，投稿发表涉及写作教研、读写论教、阅读讲谈、教学品评等论文/文章，关注新课程改革、促进新思想学术论文发表与信息交流平台。万方收录，国际刊号ISSN:1671-0487，国内刊号CN:22-1329/1，邮发代码:12-329。

关于省级中小学中职语文写作教研读写阅读教学课程改革《小作家选刊》期刊杂志 刊物栏目设置

主要栏目：涉及写作教研、读写论教、阅读讲谈、教学品评等，关注新课程改革、促进新思想学术论文发表与信息交流平台。

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关于省级中小学中职语文写作教研读写阅读教学课程改革《小作家选刊》期刊杂志 投稿发表论文来稿要求

1、投稿发表论文来稿要与小学、初中、高中等学段语文学科写作与阅读教学相关，符合当前的教育教学理念，选题新颖，内容健康，观点鲜明，资料真实，数据准确，并严格遵守论文写作规范。

2、投稿论文稿件应采用 Word 格式，在题目下方注明作者姓名、单位、地址、邮政编码、联系电话等。

3、每篇投稿论文应附一篇知网査重报告(全文标明引文，重复率须在 20%以下)，每篇投稿论文应控制在 6500 字左右，至少不能低于 6300 字。

4、有权对投稿论文文稿进行修改润色，若不同意修改，请在来稿时注明。

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关于省级中小学中职语文写作教研读写阅读教学课程改革《小作家选刊》期刊杂志 投稿发表论文范例标题

写作教研：小学语文写作教学中的应用

小学语文作文开篇的写作指导策略

小学语文课堂随文微写教学模式运用

高中语文任务驱动型作文教学策略

高年级写作教学实践路径分析

小学语文写作教学应用

小学语文人物描写教学策略

写作教研：小学语文写作教学策略

项目式小学语文写作教学策略

初中语文话题作文写作指导

阅读讲谈：小学语文阅读教学策略

数字技术赋能小学语文思辨性阅读课堂

小学语文教学中拓展阅读开展策略

阅读理解能力的培养策略探究

小学语文阅读教学中的实践策略

语文深度阅读教学高阶思维培养

小学语文"共情阅读"教学策略

小学语文批注式阅读教学策略

中职语文群文阅读教学策略

教学视点：小学语文教学策略

小学语文教学中预习单应用策略

小学语文童话类课文教学策略

小学语文单元教学策略探究

小学语文智慧课堂的构建策略

小学语文课前预习指导探究

文责自负。请勿一稿多投，并确保发表论文/文章内容不得抄袭或重复发表。关注百家号宅佬文化，写作发表问题等 可以加微 13179739757（老师VX），让期刊论文发表变得更简单，发表论文、交流信息。

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