国家级G4地理教育类杂志核心期刊《地理教学》，中国知网收录

《地理教学》期刊 介绍

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曾用刊名：地理教学丛刊

主办单位：华东师范大学

出版周期：半月

ISSN：1000-078X

CN：31-1022/G4

邮发代号：4-388

创刊时间：1959

《地理教学》期刊 定位

《地理教学》致力于与中学地理教学实践紧密结合，关注中学地理教师的发展需求，为广大地理教育工作者提供一个交流思想、分享经验的平台。

《地理教学》期刊 栏目设置

教学研究：探讨地理教学方法、策略及理论创新。

高中地理：针对高中地理教学的内容、方法等进行研究。

初中地理：关注初中地理教学的特点、难点与解决策略。

研学旅行：探索地理研学旅行的组织与实施方式。

地理信息技术：介绍地理信息技术在地理教学中的应用。

教学经验：分享地理教师的教学经验和成功案例。

考试研究：分析地理考试趋势，提供备考建议。

《地理教学》期刊 收录与荣誉

知网收录(中)

上海图书馆馆藏

国家图书馆馆藏

维普收录(中)

万方收录(中)

中国期刊全文数据库（CJFD）

中国优秀期刊遴选数据库

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《地理教学》期刊 论文发表要求

沟通确认：凡被本刊采用的论文，编辑部会进一步与作者沟通，确认稿件刊发事宜。

摘要要求：论文发表须有中文摘要及英文翻译。中文摘要以300字以内为宜，简洁明了地概括论文的主要内容。

标题规范：论文发表正文标题末尾不使用标点符号，层序一般不超过5级，确保标题结构清晰、易于理解。

参考文献：论文发表参考文献数量建议在5～30条之间，其著录格式采用顺序编码制，即按在正文中被引用的先后顺序排列。请确保引用的文献信息准确无误。

作者信息：论文发表提供作者姓名、工作单位全称、所在省市及邮编等详细信息，以便于编辑部与作者联系。

《地理教学》核心期刊 论文发表可从教学经验、教学研究、高中地理、初中地理、考试研究、地理纵横、教海拾贝、资料集锦、试卷交流等栏目构思文稿，要求选题新颖，突出前沿问题、重点问题、难点问题、热点问题，兼具理论的科学性与实践的指导性。为广大专家、学者、教师 、学子发表论文，符合评职称要求，（单位有特殊要求除外）。

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