教育类高质量期刊推荐清单，赶紧看过来

想要发表职称论文的老师们，一定不能错过！教育教学类期刊主要收稿方向包括幼儿教育教学、中小学教育教学、高职教育教育、高校教育教学等，全学科教育教学相关的文章都在收稿范围内。推荐几本高质量的期刊：《科教文汇》是省级教育类综合性学术刊物，知网、万方、维普收录；《高教学刊》是RCCSE和AMI扩展收录的社科核心期刊，复合影响因子0.429；《吉林教育》和《文学教育》是知网全文收录的省级期刊，涵盖教育管理和文学教育等多个领域；《当代教育实践与教学研究》和《教学管理与教育研究》是教育教学方面的专业期刊，前者主要面向中职、高职、高校文章，后者则是国家级教育类学术期刊。

《高教学刊》

《高教学刊》自2015年2月起正式创刊，是一份经中国新闻出版总署备案的学术期刊。其主管单位为黑龙江省科学技术协会，由黑龙江省创联文化传媒有限公司与黑龙江省高等教育教学评估中心共同主办。该期刊的国内统一刊号为CN23-1593/G4，国际标准刊号为ISSN 2096-000X，邮发代号为14-357。

在学术评价方面，《高教学刊》被RCCSE评为B+级期刊（2020年第六版），并被AMI扩展版（2022版）和SSD目录收录。该期刊以复合影响因子0.429展现了其在高等教育领域的学术影响力。作者群体主要偏重副教授及博士以上级别的学者。文章发表要求为4版起发，内容需包含中文7000字符（含空格）、英文摘要及英文关键词，如有图表公式，文字部分将酌情减少。

《科教文汇》

《科教文汇》杂志是由安徽省科学技术协会主管的省级教育类综合性学术刊物，主办单位为安徽省老科技工作者协会和安徽省科学教育研究会。该期刊的国内统一刊号为CN34-1274/G，国际标准刊号为ISSN 1672-7894，国内邮发代号为26-205。

《科教文汇》被认定为省级期刊，并被新闻总署认可为学术目录期刊。同时，该期刊被知网、万方、维普等数据库收录，其影响因子为0.245，显示了其在教育领域的学术价值。

《当代教育实践与教学研究》

《当代教育实践与教学研究》是一份创刊于2013年的省级教育教学期刊，由河北出版传媒集团主管，方圆电子音像出版社主办。其国际标准刊号为ISSN 2095-6711，国内统一刊号为CN 13-9000/G，影响因子为0.174。

该期刊专注于高等教育领域的研究，不接受中小学及幼儿园相关稿件，而中职、高职、高校文章均可投稿。文章发表要求为6000字符起发，分3版排版，并被万方数据库收录。

《吉林教育》

《吉林教育》是一份创刊于1956年的教育工作刊物，由吉林教育杂志社主办。该期刊以旬刊形式出版，分为中旬刊和下旬刊，各具特色栏目。中旬刊主要关注党建、思政、课题研究等方面，而下旬刊则侧重于管理理论、教育科研、教学实践等内容。

其国际标准刊号为ISSN 0529-0252，国内统一刊号为CN 22-1042/G4，邮发代号为12-4。作为省级期刊，该杂志在知网全文收录，展现了其在教育领域的广泛影响力。

《教学管理与教育研究》

《教学管理与教育研究》是一份创刊于2016年的国家级教育类学术期刊，由中国教育部主管，北京师范大学主办。其国际标准刊号为ISSN 2096-224X，国内统一刊号为CN 10-1390/G4。

该期刊主要关注教学管理和教育研究领域，特别是中小学教育教学方面的文章。文章经知网全文收录，展现了其在教育教学领域的专业性和学术价值。

《文教资料》

《文教资料》是一份创刊于1972年的省级教育教学类学术刊物，由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办。该期刊涵盖了语言文学研究、文化学研究、哲学史研究、美育美学研究、思想理论研究、教育理论研究、教学实践研究等多个领域。

其国内统一刊号为CN 32-1032/C，国际标准刊号为ISSN 1004-8359，邮发代号为28-331。作为国家新闻出版广电总局认定的第一批学术期刊，该杂志被知网、万方、维普等多个数据库收录，显示了其在教育教学领域的广泛认可。

《文学教育》

《文学教育》是一份创刊于2005年的大型学术期刊，以旬刊形式出版，由武汉决策信息研究开发中心主办。其国际标准刊号为ISSN 1672-3996，国内统一刊号为CN 42-1768/I，邮发代号为38-423。

该期刊主要关注文学教育及相关领域，包括文学艺术、文化礼仪、文学评论等方面的文章。文章经知网全文收录，为文学教育研究者提供了一个高质量的学术交流平台。

这些期刊都是教育领域的权威期刊，发表文章不仅可以提升个人学术水平，还能为教育事业做出贡献。赶紧收藏起来，以备不时之需吧！杂志发表，期刊论文找发表

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