发表论文/职称论文发表：省级优秀G4教育教学类期刊《教书育人》

《教书育人》省级优秀G４教育教学类期刊，旬刊，创刊于1987年，由哈尔滨师范大学主管主办，通过从不同层次、多个角度刊登发表教育教学论文，以多种形式，全方位探索教育的发展，致力于成为广大教育工作者和教师工作中的重要参考、生活中的良师益友。知网/维普/万方收录(中)，国内刊号：CN23-1439/G4，国际刊号：ISSN1008-2549，邮发代号：教师新概念　14-280；校长参考　14-299；高教论坛　14-300。

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上旬《教书育人》教师新概念 常设栏目：探索、新观察、人物、话题、观点、实践与反思等，主要涉及教师教育教学方面的学术/职称论文发表

中旬《教书育人》校长参考 常设栏目：时文精选、局长观点、治校方略、德育、教学管理、教科研、教师管理、专家讲坛、校园文化等，主要涉及学校管理和教育管理方面的学术/职称论文发表。

下旬《教书育人》高教论坛 常设栏目：高教改革与发展、理论探讨、管理、教师队伍建设、德育与思想政治工作、教学研究、视野、心理等，主要涉及高教方面的学术/职称论文发表。

发表学术论文/发表职称论文，最低字数标准——每篇论文需至少达到5500字符，分为三版编排，旨在鼓励作者们深入探讨教育问题，分享他们的见解和经验。

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在论文发表前，需要先把职称论文发表的相关要求了解清楚，确保论文发表符合评审条件：参加评审职称的人员发表的论文必须要和自己的专业方向一致，并且还必须和本人在该工作岗位的任职期间的专业类别一致。职称论文发表也不是一天两天就可以完成的，需要花费较多的时间和精力来完成，对一些新手职称评定者在发表职称论文时，仿佛“丈二的和尚摸不着头脑”，其实想要发表职称论文也并非特别难，掌握职称论文发表的要点是关键。

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